全国重点中等职业学校
国家中等职业教育改革发展示范学校
国家中等职业教育改革发展示范学校
敬业 精技 厚德 笃行
汽车运用与维修人才培养方案
目录
一、 专业名称及代码.................................................... 1
二、 入学要求.......................................................... 1
三、 修业年限.......................................................... 1
四、 职业面向.......................................................... 1
五、 培养目标与培养规格................................................ 1
（一）培养目标....................................................... 1
（二）培养规格....................................................... 1
六、课程设置及要求..................................................... 3
（一）公共基础课程................................................... 3
（二）专业（技能）课程................................................ 4
七、教学进程总体安排................................................... 6
八、实施保障........................................................... 8
（一）师资队伍........................................................ 8
（二）教学设施........................................................ 8
（三）教学资源....................................................... 10
（四）教学方法....................................................... 10
（五）学习评价....................................................... 10
（六）质量管理....................................................... 11
九、毕业要求.......................................................... 12
十、附录.............................................................. 12
- 专业名称及代码
汽车运用与维修（082500）
初中毕业生或具有同等学历者
3年
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序号 |
对应职业（岗位） |
职业资格证书举例 |
专业（技能）方向 |
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1 |
汽车机电维修、汽车检测、汽车维修业务接待 |
汽车维修工（四级）、汽车运用与维修专业1+X技能等级证书（初级） |
汽车检测维修方向 |
- 培养目标
本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向机动车、电子产品和日用产品修理业的汽车运用工程技术人员等职业群，能够从事汽车机电维修、汽车检测、汽车维修业务接待等工作的高素质技术技能人才。
- 培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:
1、素质要求：
(1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。
(3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
(4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。
(5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1-2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。
(6）具有一定的审美和人文素养,能够形成1-2项艺术特长或爱好。
2、知识要求：
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识。
(3)熟悉汽车电路图和装配图要素。
(4)熟悉电路图的组成要素及电工特种作业基本知识。
(5)掌握汽车各部分的组成及工作原理。
(6)掌握汽车发动机、汽车底盘、汽车电气系统的检测与维修方法。
(7)掌握汽车质量评审与检验的相关知识。
(8)掌握汽车检测常用仪器、工具和设备的选择、维护与操作规程。
(9)掌握汽车性能检测及故障诊断相关知识。
(10)掌握节能与新能源相关知识、新能源汽车的组成、工作原理及使用维护等相关知识。
(11)了解汽车制造相关的国家标准和国际标准。
3、能力要求：
(1）具有正确使用和维护汽车检修常用仪器设备的能力。
(2）具有汽车维护的能力。
(3）具有一定的汽车性能检测的能力。
(4）具有汽车故障诊断与排除的能力。
(5）具有汽车维修业务接待和业务管理的能力。
(6）具有良好的解决客户投诉问题的能力。
(7）具有查阅、应用汽车维修资料的能力。
(8）具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能，掌握专业信息技术，基本
掌握汽车维修服务领域数字化技能。
(9）具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力，具有整合知识和综合运用
知识分析问题和解决问题的能力。
- 专业（技能）课程
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序号 |
课程名称 |
主要教学内容和要求 |
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